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LUNES
31
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ESPAÑOL
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MATEMÁTICAS
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Cuento
de Karimiguita
Redacta
que es lo que más te gusto del cuento, tienes que escribir mínimo 10
renglones si escribes más será mucho mejor, e ilustra
*Después
inventa 5 preguntas sobre lo que leíste del cuento y las, contestas no olvides las signos.
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Problemas
Utiliza tu tablero del 1 al 100 y resuelve
las operaciones.
*¿Entre qué números, están cada uno de los
siguientes números?
___12___ recuerda ponerlos así
23, 45, 56, 87, 2, 4, 10. 20, 50, 99,
*¿Qué número resulta si le sumas 5 a cada uno de los resultados que van saliendo,
recuerda como lo trabajamos en el salón. Recuerda copiar correctamente.
+ 5
10 ___,___,___,___,___,____,___,___
11,27,35,41,
*¿Qué número resulta si le sumas 7 a cada uno de los resultados que van
saliendo, recuerda como lo trabajamos en el salón. Recuerda copiar
correctamente.
+ 3
7__, __, __, __,
__; __, __; ___, __; __
6, 5, 8, 2,
*¿Qué número resulta si le restas 10 a cada uno de los resultados que van
saliendo, recuerda como lo trabajamos en el salón. Recuerda copiar
correctamente.
- 10
100,__, __,
__, __, __, __, __, __, __,0.
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MARTES 1°
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ESPAÑOL
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MATEMÁTICAS
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Ficha informativa.
Lee y copia en tu
cuaderno la siguiente información,
descubre que animal es, ilústralo y copia las preguntas y respóndelas con la
información que te doy.
¿Qué animal será? dibújalo
*Es el animal más
alto del planeta, mide 6 metros de altura.
Vive en gran parte
de África su tamaño le sirve para
buscar en lo alto de los árboles su alimento preferido, que son las hojas y
brotes nuevos.
Duerme de pie por
no más de 20 minutos al día.
Cuando nacen ya
miden 2 metros de altura.
Las manchas que
tienen en su cuerpo hacen que sean
invisibles bajo la sombra de un árbol.
También tienen
ojos y orejas grandes y delgados, lengua extensible, un cuello muy largo como
también las patas delanteras.
1°¿Cuál es el
nombre del animal ‘?
2°¿En donde vive ?
3°¿Qué come?
4°¿Cómo duerme?
5°¿Para que le
sirven sus manchas de su cuerpo?
6°¿Cómo es
físicamente?
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Dibuja las siguientes frutas y escribe la mitad en
cada una y realiza su operación como en el ejemplo .cópialo.
Plátanos $8 y la mitad $4
8 - 4 = 4
*manzanas $24 y la mitad ____
(operación)
*naranjas $28 y la mitad____
(operación)
*sandías $12 y la mitad_____
(operación)
*peras $2 y la mitad_____
(operación)
*papayas $14 y la mitad _____
(operación)
*cañas $4 y la mitad_____
(operación)
*melones $10y la mitad_____
(operación)
*piñas $18 y la mitad _____
(operación)
*fresas $40 y la mitad ____
(operación)
*duraznos $100 y la mitad ____
(operación)
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MIERCOLES 2
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ESPAÑOL
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MATEMÁTICAS
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Escribe 5
enunciados (sin espacio) y cuenta las
palabras que tiene cada uno, escribe
el número total de palabras en cada raya e ilustra cada enunciado.
*Copia las
preguntas en tu cuaderno y elige una sola respuesta subráyala.
1°Un avión
.
a) corre
sobre rieles fijados al suelo.
b) abandona
la tierra.
c)
transporta pasajeros sobre el agua.
d) tiene un
ala en cada lado.
2°Los carros
corren en la carretera.
a) Los
carros.
b)
carretera.
c) en la
carretera.
d) corren.
3°Lee la oración
y complétala con el verbo.
Carlos y
Rita _________ en el coro de la escuela.
a) pintan.
b) nadan.
c) cantan.
d) escriben.
4° ¿Qué
información hay en la portada de un libro?
a) Autor,
título del libro, recetas.
b) Autor
resumen índice.
c) Autor título
del libro y editorial.
d) Autor,
año y bibliografía.
.
.
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Resuelve las siguientes operaciones y encuentra el número perdido.
10 -
___=5
10 -
___=7
10 -
___=9
10 -
___=4
10 -
___=2
10 -
___=8
10 -
___=10
10 -
___=3
10 -
___=1
10 -
___=6
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JUEVES 3
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ESPAÑOL
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MATEMÁTICAS
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Reescribir finales de cuentos
Busca
en internet un pequeño cuento sobre el valor de la responsabilidad imprímelo,
léelo varias veces y después solo cámbiale el final, escríbelo en tu
cuaderno.
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Dibuja las monedas necesarias para cada número.
*69
*28
*17
*98
*56
Dibuja las fichas rojas
y azules que sean necesarias.
*43
*36
*47
*78
*41
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VIERNES 4
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ESPAÑOL
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MATEMÁTICAS
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Problemas
*Luis
pagó 10 +10 +10+5 pesos por una
patineta y 10 + 10 +10 +10 + 10 +10+5 pesos por unos patines ¿cuánto pago en
total? _____
Operación____________________
María
pagó 10+10+10+10+10+5 pesos por una muñeca y 10+10+10+10+5 por un oso.
¿cuánto pago en total?
Operación
____________________
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EXPLORACIÓN
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LUNES 24
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ESPAÑOL
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MATEMÁTICAS
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Ficha
Informativa
Investiga en
internet, enciclopedias o libros sobre la jiráfa y elabora una ficha informativa de lo que
investigaste, en tu cuaderno, inventa
las preguntas necesarias de la información sobre la jiráfa, recuerda
ponerle signos a las preguntas y no olvides ilustrar.
Ficha Informativa
Tema: Los animales del zoológico
Subtema: La jiráfa (ilustra)
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Problemas
*¿Qué número
resulta si le agregas 1 a los siguientes números?
43, 58, 63,
45,12,26,74,36,92,81
*¿Entre qué
números, están cada uno de los siguientes números?
16,26,35,49,53,68,71,85,97,22
*¿Qué número resulta
si le quitas 1ª cada uno de los siguientes números?
11,27,35,41,58,63,79,82,96,21
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MARTES 25
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ESPAÑOL
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MATEMÁTICAS
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Reescribir
cuentos
Lee el cuento y después cambia el final con
tu propia versión e ilústralo.
Cuento de El Árbol Mágico
Hace mucho tiempo,
un niño paseaba por un prado en cuyo centro encontró un árbol con un cartel
que decía: soy un árbol encantado, si dices las palabras mágicas, lo verás.
El niño trató de
acertar el hechizo, y probó con abracadabra, tan-ta-ta-chán, supercalifragilisticoespialidoso
y muchas otras, pero nada. Rendido, se tiró suplicante, diciendo: “¡¡por
favor, arbolito!!”, y entonces, se abrió una gran puerta en el árbol. Todo
estaba oscuro, menos un cartel que decía: “sigue haciendo magia”. Entonces el
niño dijo “¡¡Gracias, arbolito!!”, y se encendió dentro del árbol una luz que
alumbraba un camino hacia una gran montaña de juguetes y chocolate.
El niño pudo llevar a todos sus amigos a aquel árbol y tener la
mejor fiesta del mundo, y por eso se dice siempre que “por favor” y
“gracias”, son las palabras mágicas
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Dibuja las
siguientes frutas y escribe el doble en cada una y realiza su operación como
en el ejemplo.
Plátanos $8
y el doble $16
8 + 8 = 16
*manzanas
$28 y el doble ____
(operación)
*naranjas
$10 y el doble____
(operación)
*sandías $6
y el doble _____
(operación)
*peras $24 y
el doble _____
(operación)
*papayas $20
y el doble _____
(operación)
*cañas $4 y
el doble _____
(operación)
*melones $12
y el doble _____
(operación)
*piñas $14 y
el doble _____
(operación)
*fresas $17
y el doble ____
(operación)
*duraznos $9
y el doble ____
(operación)
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MIERCOLES 26
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ESPAÑOL
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MATEMÁTICAS
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Copia los
enunciados como estan (sin espacio) y cuenta las palabras que tiene cada
uno, escribe el número total de
palabras en cada raya e ilústra cada enunciado.
Elmarineronavegaensubarco. ____
Lasabejasproducenceraymiel.
____
Elcaballopintocorremuyrápido.
____
Layeguacorrevelozenelcampo.
____
Elpayasoriemuchoenlasfiestas.
____
Elpolloesamarilloypequeño.
____
MaríayJuanjueganconelyoyo.
____
Elyatenavegaporelmar.
____
Elaviónvuelaentrelasnubes.
____
Lajiráfamideseismetrosdealtura.
____
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Resuelve las siguientes operaciones.
3 +___ = 10
8 + ___= 10
1 + ___= 10
___+ 6 = 10
5 + ___= 10
2 + 5 + ___= 10
3 + 1 +
___=10
7 + 2 +
___= 10
4 + 3 + ___= 10
1 + 4 + ___= 10
15 - ___ =10
32 - ___= 10
18 - ___= 10
27 - ___= 10
40 - ___= 10
52 - 30 - ___= 10
88 - ___ - 50 = 10
37 - 20
- ___= 10
65 - ___ - 20 = 10
97 - ___ - 67 = 10
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JUEVES 27
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ESPAÑOL
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MATEMÁTICAS
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Instructivo.
Copia
las preguntas (en tu cuaderno) y elige la respuesta correcta.
¿Para qué sirve un instructivo?
a) Para saber cómo construir algo.
b) Para conocer las reglas del grupo.
c) Para conocer la vida de un personaje.
d) Para organizar los cuentos de la biblioteca.
¿Qué partes tiene un instructivo?
a) Materiales y secciones.
b) Materiales y procedimiento.
c) Índice y capítulos.
d) titulo y personajes.
Elige que material usarías para hacer una
bolsa para regalo.
a)
Una
caja de zapatos y papel de colores.
b)
Cartulina
y plumones.
c)
Bolsa
de papel y crayolas.
Elige las instrucciones que usarias para
hacer una bolsa.
a)
Dibuja
y colorea un payaso en la cartulina.
b)
Dibuja
globos y serpentinas en la bolsa.
c)
Forra
la caja con papeles de colores.
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Dibuja las monedas necesarias para cada número.
*35
*78
*24
*56
*89
y dibuja las fichas
rojas y azules que sean necesarias.
*46
*28
*34
*71
*55
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VIERNES 28
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ESPAÑOL
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MATEMÁTICAS
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Problema
1
Dibuja
tres cajas de paletas, en la primer
caja dibuja 15 paletas, en la segunda 30 paletas y en la tercera 12 paletas.
Copia
y contesta las siguientes preguntas.
¿Qué
caja contiene el doble de paletas que
las que tiene la caja 1?
¿Cuál
de las cajas contiene tres paletas mas
que las de la caja 3?
Si a
cada una de las tres cajas le quitas 5 paletas ¿cuántas quedan?
Caja
1 ______
Caja
2 ______
Caja
3 ______
Problema
2
*Pedro
pagó 10 + 8 pesos por una paleta y 10 + 10 +10 +10 + 10 pesos por una gorra.
¿cuánto pago en total? _____
Si
Pedro hubiera pagado con un billete de 100 pesos, ¿cuánto le huieran
dado de cambio? _____
*Al
día siguiente Pedro regresó a
comprar 4 paletas más.
Dibuja
las monedas con las que pudo haber pagado.
Si
pago con un billete de 100 pesos, ¿cuánto dinero le dieron de cambio?
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