sábado, 17 de mayo de 2014

TAREAS DEL 19 AL 23

Buenas noches papitos:

Llevar etiquetas y envases de productos que tengan señales de advertencia, precaución, material peligroso, etc.

LUNES 19
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

CANCIONERO

Busca en internet la canción del “El Chorrito“ de Cri Cri y pégala en tu cuaderno y marca las palabras que riman y marca también el estribillo.

*Después elige otra de Cri  Cri e imprímela y llévala en un folder al salón.









Descompón los siguientes números, que lleven 2 o 3 sumandos iguales.
*67=20+20+20 +7
*98
*56
*34
*45
*75
*93
*44
*78
*65
*76


EXPLORACIÓN
“Seguridad en el hogar”

Llevarán el libro y hacer la página 120 con ayuda de tus papás

*”Los riesgos y las zonas de seguridad cercanos.”

*Realiza un recorrido por tu comunidad y en toda tu casa antes de hacer la actividad recuerda ir con un adulto.

Observa en tu libro la pág. 122 y realiza las actividades que se indican. Elaborarlo en tu cuaderno.
(esta tarea se entregara el viernes)



Martes 20
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Enunciados

*Escribe en tu cuaderno un enunciado con cada par de palabras que encontraste en la canción del chorrito y márcalas con colores.






               Problemas
Realiza un problema como el de la pág. 152 de tu libro. Con el número 69.
(Dibuja la tabla como en el libro  en forma horizontal en tu cuaderno)


CIVISMO
Observa las imágenes de tu libro y realiza la actividad en tu cuaderno ilustra pág. 136-137,138 y 139.








Miércoles 21
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Enunciados
Copia los enunciados como están y después escríbelos correctamente.

*Identificolarimaalprincipiodelosversos.
*Identificolarimaalfinaldelosversos.
*Identificolarimaconletrasminusculas.

*Elcancioneroesunlibrodediferentestemas.
*Elcancionerosonpersonasquecantan.
*Elcancioneroesdondeencuentraslasletrasdelascanciones.
*Unacanciontieneverbosysujetos.
*Unacancióntieneversos,estrofasyestribillos.
*Unacanciontieneunordenalfabetico.




Problemas
Dibuja en tu cuaderno lo siguiente una bicicleta de $48, unos patines $84, una pelota $93, un oso de peluche $25, una cuerda de $18 pesos, un carro de $30 pesos.
*Manuel quiere comprar un par de juguetes y tiene 99 pesos ¿Cuáles puede comprar?
*________________________
*Laura tiene  $118 y debe guardar  $10 para una paleta ¿Qué par de juguetes no podría comprar?
*_______________________

Si decide comprar una bicicleta y una cuerda ¿Cuánto dinero va a pagar?
*_______________________





Civismo
Observa las imágenes de tu libro 140 y copia las preguntas y responde, ilustra.






Jueves 22
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Realiza un recorrido por tu comunidad y observa las señales de advertencias dibújalas o bájalas de internet, pégalas y escribe qué significan.
 Resuelve las sumas; descompón los números en decenas y unidades.
Copia el ejemplo.

Ejemplo:
28+34= 62
Decenas     Unidades
   6                    2

63+32=
21+63=
53+11=
37+45=
71+22=
88+10=
47+20=
18+49=
28+59=
20+39=




Viernes 23
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Elabora un cartel para prevenir accidentes.
Elige un tema, recuerda que lleva un texto breve, ilustraciones  grandes, dibujos o recortes y letras con colores llamativos.
TEMAS
*Accidentes más comunes en casa.
*Accidentes más comunes en la escuela.
*Importancia de las señales de precaución.
*Importancia de las señales de productos      peligrosos, etc.
“Realizarlo en una cartulina para que lo expongas a tus compañeros de grupo.”


Resuelve las sumas como en el ejemplo.
Ejemplo:
28+32= 28+30+2=28+2+30=30+30=60

61+19=
35+25=
28+32=
25+34=
36+69=
72+18=
41+39=
58+24=
70+20=
88+10=



EXPLORACIÓN
Escribe como cuidas el lugar donde vives e ilústralo.





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