viernes, 30 de mayo de 2014

TAREAS DEL 2 AL 6

Buenas tardes papitos:

Todos estos ejercicios que estamos trabajando nos sirven de repaso para el examen.

LUNES 2
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Dibuja la portada del libro que estás leyendo “Belleza Negra “y después copia las preguntas y contéstalas.
*¿Cuál es el título que estás leyendo en las mañanas?
*¿Cómo se llama el autor del libro?
*¿Cómo se llama la editorial.
*¿Que dibujo tiene en la portada?











Problemas
Luis tiene 16 fichas de colores y las guardo en tres triángulos. Dibújalos.
*En una guardo 5 fichas
*En otra guardo 4 fichas
*En otra guardo 7fichas.
*5+4+7=16 fichas

*Hay otras formas de hacerlo. Dibuja otras dos formas distintas.

Nota copia el ejemplo y recuerda son fichas de colores, cada ejercicio lleva sus instrucciones.

EXPLORACIÓN
Realiza un mapa mental sobre La Batalla de Puebla e ilustra con los personajes principales que participaron.


Martes 3
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Escribe una oración con cada  palabra que rima que encontraste en la canción de “El papá elefante” e ilústralas.





Problema
Encierra en cuadrados de colores los sumandos que necesitas para obtener como suma el número indicado.
“Al menos dos de los sumandos deben ser iguales.

Nota copia el ejemplo y así realiza 10 operaciones más.


*47
15-3-4-10-9-         *47=15+15+17                           
20-10-15-7-17     *47=10+10+20+7


CIVISMO
 “Personas que trabajan para cuidarnos “
Realiza un recorrido por tu comunidad y observa a  las personas que trabajan día y noche para ayudarnos cuando sea necesario. Escribe en tu cuaderno su nombre y los materiales que necesita para realizar su trabajo, ilústralos .Ejemplo: policía, bombero, soldado rescatista, etc.
Escribe por qué es importante su trabajo.




Miércoles 4
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Señales
Escribe en tu cuaderno que piensas cuando ves una advertencia que dice: (ilústralas.)
*”Cuidado no tocar”
*”Prohibido el paso.”
*”Extintor”
*Ruta de evacuación”
*Materiales inflamables y combustibles.
Nota ilústralos con su señal



Problemas
Resuelve las sumas descomponiendo el resultado. en decenas y unidades (Dibuja los ábacos ,junto a su operación.
*42+35=
*23+63=
*17+25=
*71+11=
*55+22=
*42+18=
*76+12=
*38+41=
*29+34=
*68+22=








Jueves 5
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Escribe en tu cuaderno cada frase  sin espacio y después correctamente. Busca en internet la señal dibújala o pégala.
*Peligroproductostóxicos.
*Cuidadozonaresbaladiza.
*Noseadmitenperros.
*Zonadeconstrucción.
*Rutadeevacuación.



Problema
Dibuja lo que se te indica copia y resuelve.
Julio tiene las siguientes tarjetas.
*Una tarjeta con 32 estrellas, rojas
*Una tarjeta con 17 estrellas, moradas
*Una tarjeta con 11 estrellas, azules.
*Una tarjeta con 22 estrellas, verdes.
Escribe debajo de cada una el número de estrellas que hay.
*¿De qué color hay más estrellas?______
*Hay menos estrellas de color _________
*Con los números de las tarjetas, forma 10 sumas como quieras, resuélvelas y descomponlas por lo menos con dos sumandos iguales.
*32+17=49=20+20+5+4




Viernes 6
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Busca en internet la canción de “conejo Blas” imprímela, marca el estribillo y subraya de colores las palabras que riman.




Operaciones

Escribe en tu cuaderno el ejemplo y realiza 10 ejercicios con diferentes números.
*22+75=97.
*22 es un sumando
*75 es un sumando
*97 es suma o total.




viernes, 23 de mayo de 2014

TAREAS DEL 26 AL 30

Buenas tardes papitos:

Es muy importante que revisen los libros que no les falte nada atrasado de los bloques que terminamos e ir repasando lo visto para los exámenes, se realizarán del 16 al 20 de junio.

El costo del regalo del “día del Padre” es de $70 les pido me lo puedan enviar en el transcurso de la próxima semana para poder comprarlos, les agradezco su cumplimiento.

Envié un aviso el miércoles. Les pido a los que no lo han visto lo puedan revisar, está antes de esta tarea.

LUNES 26
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Etiquetas de los productos

Busca en internet 5 imágenes, o (dibújalas) de productos con sus etiquetas, o de productos que tengas en casa, pégalas y subraya con color la información importante para cuidar la salud.









Problemas
Lupita tiene 18 botones de colores y las guardo en tres bolsas. Dibújalas.
*En una guardo 7 botones.
*En otra guardo 9 botones.
*En otra guardo 2 botones.

*Hay otras formas de hacerlo. Dibuja otras dos formas distintas.

Nota copia el ejemplo y recuerda son botones de colores.
EXPLORACIÓN
“Participo en el cuidado del lugar donde vivo”.
 Describe en tu cuaderno cómo cuidas el agua y la electricidad  dibuja o pega recortes.

“Así es el lugar donde vivo”
*Investiga que es una guía turística en internet o pregunta a tus papás o busca en libros, escribe en tu cuaderno lo que investigaste.
Contesta las siguientes preguntas referentes a tu comunidad. e ilústralas para mostrarlas a tus compañeros.
*¿Qué animales silvestres hay en el lugar donde vives?
*¿Cuáles son los lugares turísticos?
*¿Cuál es la vestimenta representativa del lugar donde vives?
*¿Cuál es la comida típica?
*¿Cuál es la música tradicional?
*¿Qué se puede hacer para que las personas no tiren basura en la calle?
NOTA
Se entregará el próximo lunes 2 de junio.




Martes 27
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Palabras que riman

Busca en internet la canción de “El papá elefante” y escribe las palabras que riman por parejas.



Problema
Encierra en círculos de colores los sumandos que necesitas para obtener como suma el número indicado.
“Al menos dos de los sumandos deben ser iguales.
*17
1-  5-8-7-3
7-5-8-2-5
*25
1-6-8-8-6
6-8-6-5-4
*36
15-9-9-12-12
9-9-12-15-6
*53
15-17-8-17-15
17-20-20-2-13
*65
20-5-15-15-10
10-20-13-20-6
*15
2-5-3-4-1
6-3-6-8-2
*72
30-18-15-20-2
8-30-10-15-7
___________________
*86
16-9-8-25-40
40-3-2-17-3-


CIVISMO
 Investiga en internet o pregunta en casa ¿Que significa la palabra Conflicto, Escuchar y Acuerdos? y escribe 1 ejemplos de cada uno ilustra.




Miércoles 28
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

 Señales de advertencia
Busca en internet las imágenes de las siguientes señales y pégalas y escríbeles el nombre.

*Peligro productos tóxicos.
*Cuidado zona resbaladiza.
*No se admiten perros.
*Zona de construcción.
 *Semáforo 
*Espacio de discapacitados
*Extintor
*Baños
*Aeropuerto
*Agua no potable
*Prohibido fumar


Problemas
Resuelve las sumas descomponiendo el resultado. en decenas y unidades (Dibuja los ábacos recuerda ya los trabajamos )
*43+35=
*23+63=
*19+25=
*79+11=
*56+22=
*44+18=
*77+12=
*30+46=
*19+34=
*69+22=
Civismo
“ Participa en equipo en asuntos que interesan a todos”.
Investiga que significa trabajar en equipo, escribe e ilustra 2 ejemplos de cada lugar.
*Casa
*Escuela




Jueves 29
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

“Productos peligrosos”
*Pega o dibuja todos los  productos peligrosos que tengas en casa y que no debes jugar con ellos.


* Elabora un cartel, los temas son:

*Prohibido fumar
*Agua no potable.
*Productos tóxicos.

Elige solo un tema, recuerda que lleva un texto breve, titulo, ilustraciones  grandes, dibujos o recortes y letras con colores llamativos.


 Problema
Dibuja lo que se te indica copia y resuelve.
Fernando tiene las siguientes tarjetas.
*Una tarjeta con 28 lunas, rojas
*Una tarjeta con 19 lunas, moradas
*Una tarjeta con 10 lunas, azules.
*Una tarjeta con 23 lunas, verdes.
Escribe debajo de cada una el número de lunas que hay.
*¿De qué color hay más lunas?______
*Hay menos lunas de color _________
*Con los números de las tarjetas forma 10 sumas como quieras, resuélvelas y descomponlas por lo menos con dos sumandos iguales.
*28+10=38=10+10+10+8=38




Viernes 30
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Junta de profesores

Repasar lo que hemos visto para el examen




miércoles, 21 de mayo de 2014

Aviso

Buenas tardes papitos:
Les informo que el día de mañana no habrá clase de danza. A partir de la próxima semana los niños no deben traer falda y zapatos de danza. Como ellos ya bailaron para el día de la mamá  las clases de práctica terminaron por este ciclo escolar. Ahora deberán traer el libro de la SEP de educación artística y un cuaderno de reuso que tengan en casa.
Para el día viernes el Profesor César pide su apoyo para que envíen a sus hijos con una flor de color amarillo (natural) para una actividad que se realizará a nivel institucional, de antemano gracias por su apoyo.
Envío libro de español SEP para que tengan tiempo de realizar su cartel para la próxima semana.
La tarea de civismo del día de hoy la realizamos en el salón, motivo por el cual no llevan el libro. 
Gracias por su atención 
Miss Angie

sábado, 17 de mayo de 2014

TAREAS DEL 19 AL 23

Buenas noches papitos:

Llevar etiquetas y envases de productos que tengan señales de advertencia, precaución, material peligroso, etc.

LUNES 19
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

CANCIONERO

Busca en internet la canción del “El Chorrito“ de Cri Cri y pégala en tu cuaderno y marca las palabras que riman y marca también el estribillo.

*Después elige otra de Cri  Cri e imprímela y llévala en un folder al salón.









Descompón los siguientes números, que lleven 2 o 3 sumandos iguales.
*67=20+20+20 +7
*98
*56
*34
*45
*75
*93
*44
*78
*65
*76


EXPLORACIÓN
“Seguridad en el hogar”

Llevarán el libro y hacer la página 120 con ayuda de tus papás

*”Los riesgos y las zonas de seguridad cercanos.”

*Realiza un recorrido por tu comunidad y en toda tu casa antes de hacer la actividad recuerda ir con un adulto.

Observa en tu libro la pág. 122 y realiza las actividades que se indican. Elaborarlo en tu cuaderno.
(esta tarea se entregara el viernes)



Martes 20
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Enunciados

*Escribe en tu cuaderno un enunciado con cada par de palabras que encontraste en la canción del chorrito y márcalas con colores.






               Problemas
Realiza un problema como el de la pág. 152 de tu libro. Con el número 69.
(Dibuja la tabla como en el libro  en forma horizontal en tu cuaderno)


CIVISMO
Observa las imágenes de tu libro y realiza la actividad en tu cuaderno ilustra pág. 136-137,138 y 139.








Miércoles 21
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Enunciados
Copia los enunciados como están y después escríbelos correctamente.

*Identificolarimaalprincipiodelosversos.
*Identificolarimaalfinaldelosversos.
*Identificolarimaconletrasminusculas.

*Elcancioneroesunlibrodediferentestemas.
*Elcancionerosonpersonasquecantan.
*Elcancioneroesdondeencuentraslasletrasdelascanciones.
*Unacanciontieneverbosysujetos.
*Unacancióntieneversos,estrofasyestribillos.
*Unacanciontieneunordenalfabetico.




Problemas
Dibuja en tu cuaderno lo siguiente una bicicleta de $48, unos patines $84, una pelota $93, un oso de peluche $25, una cuerda de $18 pesos, un carro de $30 pesos.
*Manuel quiere comprar un par de juguetes y tiene 99 pesos ¿Cuáles puede comprar?
*________________________
*Laura tiene  $118 y debe guardar  $10 para una paleta ¿Qué par de juguetes no podría comprar?
*_______________________

Si decide comprar una bicicleta y una cuerda ¿Cuánto dinero va a pagar?
*_______________________





Civismo
Observa las imágenes de tu libro 140 y copia las preguntas y responde, ilustra.






Jueves 22
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Realiza un recorrido por tu comunidad y observa las señales de advertencias dibújalas o bájalas de internet, pégalas y escribe qué significan.
 Resuelve las sumas; descompón los números en decenas y unidades.
Copia el ejemplo.

Ejemplo:
28+34= 62
Decenas     Unidades
   6                    2

63+32=
21+63=
53+11=
37+45=
71+22=
88+10=
47+20=
18+49=
28+59=
20+39=




Viernes 23
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Elabora un cartel para prevenir accidentes.
Elige un tema, recuerda que lleva un texto breve, ilustraciones  grandes, dibujos o recortes y letras con colores llamativos.
TEMAS
*Accidentes más comunes en casa.
*Accidentes más comunes en la escuela.
*Importancia de las señales de precaución.
*Importancia de las señales de productos      peligrosos, etc.
“Realizarlo en una cartulina para que lo expongas a tus compañeros de grupo.”


Resuelve las sumas como en el ejemplo.
Ejemplo:
28+32= 28+30+2=28+2+30=30+30=60

61+19=
35+25=
28+32=
25+34=
36+69=
72+18=
41+39=
58+24=
70+20=
88+10=



EXPLORACIÓN
Escribe como cuidas el lugar donde vives e ilústralo.