TAREAS DEL 28 AL 1°

Buenos días papitos:

Les recuerdo que el lunes 28 de octubre tenemos nuestro Retiro, para el cual no llevarán uniforme ni mochila, la entrada es normal para los niños. Desconozco si les pidieron algún material, si tienen dudas avísenme para poder comunicarme con el profesor César.

Las tareas correspondientes del viernes y del lunes se entregarán ambas para el martes.

Les recuerdo enviar el material del día de muertos para el próximo lunes sin falta como lo acordamos en la junta:

·        -  Papel  picado y calavera vestida. (en caso de no verla enviado)

·        -  Bote, ojos y venda.

Los 60 pesos que les requerí en la junta los pueden empezar a enviar a partir del próximo lunes 28 de octubre hasta el viernes 8 de noviembre, por favor.

Les pedimos visitar con sus hijos  la página: www.elperiodicodemexico.com/directorios/directorio_periodicos.php  para que observen los diferentes periódicos y las secciones que contiene cada uno para poder realizar la tarea de la semana.

   

LUNES 28	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	Escribe por qué recomendarías el cuento de Caperucita Roja. (escribe por lo menos una hoja e ilustra)	*Dibuja una carrera de autos y coloca los números ordinales del 1° al 10° y escribe sus nombres para terminar la plana. Ejemplo  primero, segundo, tercero, etc.
EXPLORACIÓN	Investiga y escribe brevemente en tu cuaderno, ¿Por qué y cómo se celebra la Revolución Mexicana?

MARTES 29	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	Busca en internet el cuento de “Los tres cerditos y el lobo feroz” y escribe de qué trata y porqué lo recomendarías. (escribe por lo menos una hoja e ilustra)	*Problema Escribe un problema de SUMA donde utilices las monedas y billetes que conoces. (recuerda dibujar, operación y resultado)
CIVISMO	Investiga con tus papás o en internet sobre ¿Qué son las necesidades? ¿Qué es un deseo? Ilústralos con ejemplos, recortes o dibujos.

MIÉR.30	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	Copia las preguntas y respóndelas. 1.       ¿Cómo se dan a conocer las noticias en tu localidad? 2.        ¿Qué utilidad tiene el periódico? 3.       ¿Qué información contienen los periódicos? 4.       ¿Escribe el nombre de algunos periódicos?	*Escribe un problema de RESTA donde utilices las monedas y billetes que conoces. (recuerda dibujar, operación y resultado)

JUEVES 31	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	Checa la pág. de los periódicos de nuevo y escribe los nombres de las secciones que trae el periódico el Universal  y de que trata cada sección, ilústrala con dibujos.	*Investiga en internet, e imprime los números del 1 al 100 con su nombre y subraya de colores los números que lleven cero. Ejemplo: 10-diez

VIERNES 1°	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	Escribe una noticia (título) de cada sección. Ejemplo: La selección de México si irá al mundial. Ilustra con dibujos o recortes.	*Visita un centro comercial y de la propaganda que regalan recorta 10 objetos con su precio y pégalos en tu cuaderno y dibuja las monedas o billetes con los que pagarías  es importante que no pasen de $100. Ejemplo: Recorte zapatos $100 =  billete 20 + billete de 20 + moneda 10 + billete 50 = 100 (dibuja los billetes y monedas)

TAREAS DEL 21 AL 24

Buenas días papitos:

Iniciamos una nueva semana de tareas y el proyecto que trabajaremos en español es “Recomendar un cuento por escrito” donde los niños tendrán que redactar lo más que puedan con ayuda de ustedes, orientándolos con preguntas como: ¿Qué más? ¿Qué pasó? ¿En qué lugar? ¿Quiénes participaron? ¿Cómo se puede resolver el problema? ¿Qué final diferente le pondrías? ¿Qué dibujos tiene? Entre otras más, adentrándolo en el maravilloso mundo de la lectura y escritura, es muy importante revisar la ortografía y el trazo de la letra que sea lo mejor posible.

El libro de lectura de este bimestre es “Sueña” autor Eliseo Alberto ed. Alfaguara agradeceré lo envíen para el lunes.

Les recuerdo que el próximo martes 22 de octubre es nuestra primer firma de boletas.

LUNES 21	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	Pregunta a tu mamá cuál es su cuento favorito, pregúntale de que trata, cuál es el personaje principal y con su ayuda redáctalo en el cuaderno azul e ilustra.	Copia el problema y completa con dibujos: *Manuel tenía 35 manzanas (dibújalas) *Si compra 10 manzanas más (dibújalas) *Dibuja las manzanas que tiene ahora *Si come 8 manzanas (táchalas del total de manzanas) *Dibuja las manzanas que le quedaron
EXPLORACIÓN	*Investiga, escribe e ilustra en qué meses del año se siente frío, calor, hay viento o llueve (estaciones del año) *Escribe cómo debes cuidarte para prevenir enfermedades con los cambios de temperatura, dibújate. *Elabora la actividad de la pág. 61 recortando la página 157. *Realizar su germinador de la página 50 siguiendo los pasos; se quedará en su casa y anotarán cada tercer día los cambios que van observando. (recuerda esta tarea es para el  lunes 28 de octubre)	EL DÍA DE HOY ENVIAMOS EL LIBRO DE EXPLORACIÓN A CASA Y NO REGRESA HASTA EL LUNES 28 DE OCTUBRE, EVITANDO QUE PESE MUCHO LA MOCHILA DE LOS NIÑOS

MARTES 22	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	Dibuja la portada de tu cuento favorito y escribe porque lo recomendarías a tus compañeros.	Cópialo y dibuja las monedas y billetes: Luis (dibuja) 20 monedas de un peso. Martha (dibuja) 1 moneda de $10 y dos de $5 Juan (dibuja)un billete de $20 y 2 monedas de $2 ¿Cuántos dinero reunieron?______________ Si el regalo que compraron costó $49. ¿Cuánto dinero le sobró? _______________
CIVISMO	Escribe e ilustra una experiencia sobre alguna injusticia

MIÉR. 23	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	Describe 2 personajes de cuentos que conoces, sin escribir el nombre e ilústralos.	Representa los siguientes números con monedas y billetes: *25 *36 *45 *16 *55

JUEVES 24	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	Escribe 3 palabras diferentes pero que inicien con las dos primeras letras: ve, ce, pi, sa, ro. Recorta las tarjetas y escribe la historia, ve pegándolas en tu cuaderno (ocupa las hojas que quieras).No olvides el título.	Resuelve las siguientes operaciones, cuenta con tus fichas. 13 + 12 = 28 – 12 = 32 – 20 = 12 + 6 + 5 = 23 + 3 + 5 = 48 – 12 = 22 + 9 + 5 = 40 + 6 – 2 = 36 + 10 – 8 = 13 + 8 + 7 =

RECUERDOS AGRADABLES

Papitos:

Les comparto algunas fotos referentes a las actividades del títere, los números ordinales, las rondas y nuestro primer cumpleaños ¡muchas felicidades Naty!

Espero sean de su agrado... con cariño Miss Angie.

TAREAS DEL 14 AL 18

Buenos días papitos:

Gracias por su apoyo, los exámenes fueron un éxito, sus hijos obtuvieron en general muy buenas calificaciones. Ahora que ya saben la dinámica de cómo se trabaja,  iniciemos este bloque 2 siendo constantes y  entusiastas para el mejor aprovechamiento de sus pequeños.

LUNES 14	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	Investiga y escribe  cuál es la utilidad de una tabla de registro de datos. Escribe estas palabras y divídelas en sílabas e ilústralas con recortes o dibujos. balero, cuerda, muñecas, lotería, yoyo, matatena, quemados, avioncito, cebollitas, listones. Ejemplo: balero    ba-le-ro   (dibujo o recorte)	Investiga en internet, o pregunta a tus papás en donde podemos utilizar los números ordinales y después escríbelos e ilústralos.
EXPLORACIÓN	Investiga, escribe e ilustra la descripción de las plantas, animales, ríos y montañas. También realiza el dibujo de una planta y un animal y escribe el nombre de cada una de sus partes. (recuerda esta tarea es para el viernes que toca exploración)

MARTES 15	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	Elabora una tabla de registro y organiza la información, colorea con diferente color las celdas necesarias. Título: Juguetes y juegos que le gustan a los niños de 1°. Fútbol  (5) Stop (3), Quemados (8) Cebollitas (10) Víbora de la mar (4) Balero (2) Matatena (7)  Lotería (9)	Escribe 10 lugares en donde se usan las monedas y los billetes y después dibuja todas las monedas y billetes que conoces identificando su valor.
CIVISMO	Escribe una situación que te haya pasado e ilustra con una carita según sea el caso, como te sientes (alegría, tristeza, miedo, enojo, sorpresa, dolor) Ejemplo: Si te caes y te raspas la rodilla sientes….. dolor.

MIÉR. 16	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	Copia los enunciados y después ordénalos correctamente. Ilústralos y subraya el artículo. 1.       balero madera El es de y colores. tiene 2.       muñeca La trapo de es 3.       títeres Los chistosos. son bonitos y 4.       rehiletes Los viento. mueven con el se 5.       trompo El muy gira rápido.	Visita un supermercado cerca de tu casa y dibuja 5 productos con su precio dibujando las monedas y/o billetes que ocupaste para comprar dicho artículo.
CIVISMO	Dibuja a 3 personas que te hayan enseñado a cuidarte y escribe al lado de cada una, la recomendación que te hicieron. Ejemplo: La maestra en la escuela me recomendó que subiera las escaleras sin correr y me sujetara del pasamanos.(dibujo) Nota: esta tarea se entregará el próximo miércoles 23 de octubre

JUEVES 17	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	Dibuja los 5 juguetes que más te gusten y escribe a cada uno 2 palabras que los describan. Subraya los adjetivos calificativos. Ejemplo: (dibujo) La muñeca es de trapo y es bonita.	Realizar los problemas de la hoja que va pegada en el cuaderno rojo, leer varias veces y colorearla.

VIERNES 18	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	Visitar la página http://www.cuentosinfantilescortos.net/cuento-infantil-mi-osito/ Copiar el cuento en el cuaderno azul y elaborar su dibujo.	Inventa 2 problemas uno de suma y otro de resta como los de la tarea del jueves.
EXPLORACIÓN	Escribe ejemplos de animales que viven en los siguientes lugares. ·         En el agua (ríos, lagos y mares) ·         En los árboles (aves) ·         En la tierra (terrestres) Traer recortes grandes de los componentes o elementos de la naturaleza (aire, agua, Sol, animales, plantas y montañas) SERÁN PARA REALIZAR COLLAGE. MANDARLOS PARA EL LUNES 21 DE OCTUBRE.

TAREAS DEL 7 AL 11

Buenas noches papitos:

Les recuerdo que iniciamos exámenes este próximo lunes en el siguiente orden:

·         

       Español

·         Matemáticas

·         Exploración

·         Civismo

Envíe libros y cuadernos de español y matemáticas para estudiar el fin de semana.

Realizar las portadas de los 3 cuadernos del Bloque II

Dividir el cuadernillo de proyecto de redacción en 4 partes iguales, cada uno con su carátula e identificador, las secciones son: comprensión lectora, redacción, matemáticas y oratoria.

Favor de comprar una pelota anti-estrés y mandarla con nombre. (Debe ser muy suave, no mandar pelotas de esponja)

LUNES 7	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	Estudiar para examen. Revisar libros y cuadernos anotando en la hoja (engrapada en la libreta de tareas) las observaciones de lo que les faltó a lo largo del bloque: encabezados, títulos, iluminar, fechas, tareas no entregadas, etc. como una pequeña  autoevaluación en este bloque.(llenar los papás)	Traer un muñeco de peluche pequeño (se regresará a casa) Estudiar para examen.

MARTES 8	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	En una ficha de trabajo escribir por un lado el nombre de una ronda con letra grande y por atrás las instrucciones paso a paso para jugarse.
EXPLORACIÓN	Estudiar para examen.

MIÉR. 9	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
CIVISMO	Estudiar para examen.

JUEVES 10	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	Realiza un enunciado con cada artículo (el, la, los, las, un, una, unos, unas) No olvides ilustrar y colorear.	Realizar una plana de los números ordinales del 1° al 10°.

VIERNES 11	ESPAÑOL	MATEMÁTICAS
	Realiza la actividad de rompecabezas de palabras del libro SEP pág. 46 (deben ser 3 tarjetas)	Realizar 5 sumas y 5 restas. (trabajarlas con las fichas)