viernes, 27 de junio de 2014

Aviso

Buenas tardes:
Como ustedes se darán cuenta el ciclo escolar terminó en cuestión de temas y libros resueltos.
Lo que estamos trabajando durante la semana pasada y  hasta el 14de julio, será repaso de temas vistos durante el ciclo escolar en un cuadernillo que estamos elaborando con las hojas de color. Además de una actividad lúdica con el material que muy amablemente han enviado, gracias por su apoyo. La ceremonia de clausura es el 15 de julio.
Les expliqué a los niños el día de ayer que ya no es necesario que lleven toda la mochila, únicamente uno de los tres cuadernos que llevamos en español que tenga hojas, el cuaderno de inglés y es muy importante que lleven la estuchera completa (lápiz, goma, sacapuntas, tijeras, pritt y colores).
Estas semanas se recolectará también todos los libros y cuadernos que piensan tirar a la basura, así como revistas, periódicos, hojas, PET y latas. Les agradecemos su apoyo y cooperación de antemano, estos materiales los estaré recolectando en el salón, pueden pasar a dejármelos personalmente en la mañana o en la tarde o enviarlos con los niños.
La tarea para estas semanas será leer 10 minutos diarios y escribir un pequeño reporte de lo que entendió con sus propias palabras, buscando que los niños redacten por sí solos su escrito, esto se realizará en el cuadernillo de proyecto de redacción, no importa el apartado en el que lo haga, propongo que sea desde el inicio del cuadernillo. Debemos cuidar que la redacción tenga congruencia, sin faltas de ortografía  y deberá llevar un dibujo que ilustre lo escrito lo mejor realizado posible y cuidando que el coloreado sea en una sola dirección y de forma pareja. Este cuadernillo diario debe ir y venir a casa.
Quiero despedirme de ustedes dándoles las gracias por todo el apoyo brindado durante el ciclo escolar.
Quedo a sus órdenes 
      Miss Angie 
 



sábado, 14 de junio de 2014

Semana de exámenes

Buenas tardes papitos:
Les recuerdo que este lunes inician los exámenes y nuestras semanas de repaso de todo el ciclo escolar (temas relevantes). Dicho repaso se realizará en hojas de color, por favor enviar 20 hojas de diferentes colores.
También realizaremos actividades lúdicas con la finalidad de reforzar el trabajo de pinza (para una mejor escritura) y psicomotricidad fina, así como la imaginación.
Les pido 5 hojas de fomi tamaño carta (tres con diamamtina y 2 normales) los colores deben ser del gusto de los niñ@s , pares de ojitos movibles medianos, 4 limpiapipas del color que deseen.
Este material será para las actividades de esta semana, les estaré pidiendo de manera personalizada algo más en la libreta de tareas para todo el grupo.
Los libros están terminados por favor ya no los envíen al salón, se quedan en casa
Gracias por su apoyo en el ciclo escolar.....Quedo a sus órdenes 
Miss Angie 

sábado, 7 de junio de 2014

TAREA DEL 9 AL 13

Buenas tardes papitos:

Están próximos los exámenes por favor revisen libros y cuadernos

LUNES 9
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Lee la siguiente letra de la canción imprímela y contesta las preguntas...

Pajarito que cantas

Pajarito que cantas
en la laguna,
no despiertes al niño
que está en la cuna.

Pajarito que cantas
en el almendro
no despiertes al niño
que está durmiendo.

Pajarito que cantas
junto a la fuente,
cállate, que mi niño
no se despierte.
¿Cuántas estrofas tiene?

*a)8   b) 2   c) 3    d) 4

*¿Con cuál palabras riman?
*laguna rima con ____________
*almendro rima con ___________
*Fuente rima con _____________
*Marca con colores las palabras que riman en la canción.

Problemas
Escribe en tu cuaderno 10 operaciones ocupando la numeración hasta el 100 y descompón la suma y total.
*Ejemplo
*39+36=(75 es suma o total )
*Esto es descomponer la suma o total.
*75=15+15+15+30

EXPLORACIÓN
Revisar tu libro que no le falte nada, estudia bloque 5.


Martes 10
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Enunciados
*Escribe un enunciado con cada frase e ilústrala.
*Peligro productos tóxicos.
*Cuidado zona resbaladiza.
*No se admiten perros.
*Zona de construcción.
 *Semáforo 
*Espacio de discapacitados
*Extintor
*Baños
*Aeropuerto
*Agua no potable
*Prohibido fumar

               Problemas
Inventa en tu cuaderno un problema con la siguiente suma,55+35= ( No olvides operación y resultado)




CIVISMO
Revisar libro y resolver si te falta algo .Recuerda ya se termino. Estudiar bloque 5 y regresarlo para que lo revisen en dirección.
.



Miércoles 11
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Silabas

*Copia las frases de ayer, ilústralas y divídelas en silaba.



Problemas
Resuelve las sumas descompón, el resultado. En decenas y unidades (Dibuja los ábacos ,junto a su operación.
*42+11=
*23+36=
*17+19=
*71+9=
*55+17=
*42+11=
*55+12=
*38+31=
*29+22=
*68+20=

Jueves 12
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Escribe en tu cuaderno la siguiente canción y encierra de rojo el estribillo.
¿Conejo Blas... A dónde vas
Con esa escopeta colgándote atrás?
Conejo Blas ven por aquí
pues un favorcito te voy a pedir

Anoche estaba yo solo
y vino el lobo
y me dijo dándome un grito
¡a que me como tu borreguito!

¿Conejo Blas... A dónde vas
Con esa escopeta colgándote atrás?
Conejo Blas ven por aquí
pues un favorcito te voy a pedir.
*Realiza en tu cuaderno un cartel que hable sobre el peligro de hablar cuando comes tus alimentos(recuerda tiene que llevar, titulo, frase, e imágenes).


Operaciones

Escribe en tu cuaderno el ejemplo y realiza 10 ejercicios con diferentes operaciones y después descompón el total, que lleven 2 o 3 sumandos iguales.

*23+66=89=20+20+20+19=89
*23 es un sumando
*66 es un sumando
*89 es suma o total.


Viernes
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Repasa para los exámenes, ya son los últimos.



Repasa en lo que tengas dudas.