viernes, 27 de junio de 2014

Aviso

Buenas tardes:
Como ustedes se darán cuenta el ciclo escolar terminó en cuestión de temas y libros resueltos.
Lo que estamos trabajando durante la semana pasada y  hasta el 14de julio, será repaso de temas vistos durante el ciclo escolar en un cuadernillo que estamos elaborando con las hojas de color. Además de una actividad lúdica con el material que muy amablemente han enviado, gracias por su apoyo. La ceremonia de clausura es el 15 de julio.
Les expliqué a los niños el día de ayer que ya no es necesario que lleven toda la mochila, únicamente uno de los tres cuadernos que llevamos en español que tenga hojas, el cuaderno de inglés y es muy importante que lleven la estuchera completa (lápiz, goma, sacapuntas, tijeras, pritt y colores).
Estas semanas se recolectará también todos los libros y cuadernos que piensan tirar a la basura, así como revistas, periódicos, hojas, PET y latas. Les agradecemos su apoyo y cooperación de antemano, estos materiales los estaré recolectando en el salón, pueden pasar a dejármelos personalmente en la mañana o en la tarde o enviarlos con los niños.
La tarea para estas semanas será leer 10 minutos diarios y escribir un pequeño reporte de lo que entendió con sus propias palabras, buscando que los niños redacten por sí solos su escrito, esto se realizará en el cuadernillo de proyecto de redacción, no importa el apartado en el que lo haga, propongo que sea desde el inicio del cuadernillo. Debemos cuidar que la redacción tenga congruencia, sin faltas de ortografía  y deberá llevar un dibujo que ilustre lo escrito lo mejor realizado posible y cuidando que el coloreado sea en una sola dirección y de forma pareja. Este cuadernillo diario debe ir y venir a casa.
Quiero despedirme de ustedes dándoles las gracias por todo el apoyo brindado durante el ciclo escolar.
Quedo a sus órdenes 
      Miss Angie 
 



sábado, 14 de junio de 2014

Semana de exámenes

Buenas tardes papitos:
Les recuerdo que este lunes inician los exámenes y nuestras semanas de repaso de todo el ciclo escolar (temas relevantes). Dicho repaso se realizará en hojas de color, por favor enviar 20 hojas de diferentes colores.
También realizaremos actividades lúdicas con la finalidad de reforzar el trabajo de pinza (para una mejor escritura) y psicomotricidad fina, así como la imaginación.
Les pido 5 hojas de fomi tamaño carta (tres con diamamtina y 2 normales) los colores deben ser del gusto de los niñ@s , pares de ojitos movibles medianos, 4 limpiapipas del color que deseen.
Este material será para las actividades de esta semana, les estaré pidiendo de manera personalizada algo más en la libreta de tareas para todo el grupo.
Los libros están terminados por favor ya no los envíen al salón, se quedan en casa
Gracias por su apoyo en el ciclo escolar.....Quedo a sus órdenes 
Miss Angie 

sábado, 7 de junio de 2014

TAREA DEL 9 AL 13

Buenas tardes papitos:

Están próximos los exámenes por favor revisen libros y cuadernos

LUNES 9
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Lee la siguiente letra de la canción imprímela y contesta las preguntas...

Pajarito que cantas

Pajarito que cantas
en la laguna,
no despiertes al niño
que está en la cuna.

Pajarito que cantas
en el almendro
no despiertes al niño
que está durmiendo.

Pajarito que cantas
junto a la fuente,
cállate, que mi niño
no se despierte.
¿Cuántas estrofas tiene?

*a)8   b) 2   c) 3    d) 4

*¿Con cuál palabras riman?
*laguna rima con ____________
*almendro rima con ___________
*Fuente rima con _____________
*Marca con colores las palabras que riman en la canción.

Problemas
Escribe en tu cuaderno 10 operaciones ocupando la numeración hasta el 100 y descompón la suma y total.
*Ejemplo
*39+36=(75 es suma o total )
*Esto es descomponer la suma o total.
*75=15+15+15+30

EXPLORACIÓN
Revisar tu libro que no le falte nada, estudia bloque 5.


Martes 10
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Enunciados
*Escribe un enunciado con cada frase e ilústrala.
*Peligro productos tóxicos.
*Cuidado zona resbaladiza.
*No se admiten perros.
*Zona de construcción.
 *Semáforo 
*Espacio de discapacitados
*Extintor
*Baños
*Aeropuerto
*Agua no potable
*Prohibido fumar

               Problemas
Inventa en tu cuaderno un problema con la siguiente suma,55+35= ( No olvides operación y resultado)




CIVISMO
Revisar libro y resolver si te falta algo .Recuerda ya se termino. Estudiar bloque 5 y regresarlo para que lo revisen en dirección.
.



Miércoles 11
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Silabas

*Copia las frases de ayer, ilústralas y divídelas en silaba.



Problemas
Resuelve las sumas descompón, el resultado. En decenas y unidades (Dibuja los ábacos ,junto a su operación.
*42+11=
*23+36=
*17+19=
*71+9=
*55+17=
*42+11=
*55+12=
*38+31=
*29+22=
*68+20=

Jueves 12
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Escribe en tu cuaderno la siguiente canción y encierra de rojo el estribillo.
¿Conejo Blas... A dónde vas
Con esa escopeta colgándote atrás?
Conejo Blas ven por aquí
pues un favorcito te voy a pedir

Anoche estaba yo solo
y vino el lobo
y me dijo dándome un grito
¡a que me como tu borreguito!

¿Conejo Blas... A dónde vas
Con esa escopeta colgándote atrás?
Conejo Blas ven por aquí
pues un favorcito te voy a pedir.
*Realiza en tu cuaderno un cartel que hable sobre el peligro de hablar cuando comes tus alimentos(recuerda tiene que llevar, titulo, frase, e imágenes).


Operaciones

Escribe en tu cuaderno el ejemplo y realiza 10 ejercicios con diferentes operaciones y después descompón el total, que lleven 2 o 3 sumandos iguales.

*23+66=89=20+20+20+19=89
*23 es un sumando
*66 es un sumando
*89 es suma o total.


Viernes
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Repasa para los exámenes, ya son los últimos.



Repasa en lo que tengas dudas.




viernes, 30 de mayo de 2014

TAREAS DEL 2 AL 6

Buenas tardes papitos:

Todos estos ejercicios que estamos trabajando nos sirven de repaso para el examen.

LUNES 2
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Dibuja la portada del libro que estás leyendo “Belleza Negra “y después copia las preguntas y contéstalas.
*¿Cuál es el título que estás leyendo en las mañanas?
*¿Cómo se llama el autor del libro?
*¿Cómo se llama la editorial.
*¿Que dibujo tiene en la portada?











Problemas
Luis tiene 16 fichas de colores y las guardo en tres triángulos. Dibújalos.
*En una guardo 5 fichas
*En otra guardo 4 fichas
*En otra guardo 7fichas.
*5+4+7=16 fichas

*Hay otras formas de hacerlo. Dibuja otras dos formas distintas.

Nota copia el ejemplo y recuerda son fichas de colores, cada ejercicio lleva sus instrucciones.

EXPLORACIÓN
Realiza un mapa mental sobre La Batalla de Puebla e ilustra con los personajes principales que participaron.


Martes 3
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Escribe una oración con cada  palabra que rima que encontraste en la canción de “El papá elefante” e ilústralas.





Problema
Encierra en cuadrados de colores los sumandos que necesitas para obtener como suma el número indicado.
“Al menos dos de los sumandos deben ser iguales.

Nota copia el ejemplo y así realiza 10 operaciones más.


*47
15-3-4-10-9-         *47=15+15+17                           
20-10-15-7-17     *47=10+10+20+7


CIVISMO
 “Personas que trabajan para cuidarnos “
Realiza un recorrido por tu comunidad y observa a  las personas que trabajan día y noche para ayudarnos cuando sea necesario. Escribe en tu cuaderno su nombre y los materiales que necesita para realizar su trabajo, ilústralos .Ejemplo: policía, bombero, soldado rescatista, etc.
Escribe por qué es importante su trabajo.




Miércoles 4
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Señales
Escribe en tu cuaderno que piensas cuando ves una advertencia que dice: (ilústralas.)
*”Cuidado no tocar”
*”Prohibido el paso.”
*”Extintor”
*Ruta de evacuación”
*Materiales inflamables y combustibles.
Nota ilústralos con su señal



Problemas
Resuelve las sumas descomponiendo el resultado. en decenas y unidades (Dibuja los ábacos ,junto a su operación.
*42+35=
*23+63=
*17+25=
*71+11=
*55+22=
*42+18=
*76+12=
*38+41=
*29+34=
*68+22=








Jueves 5
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Escribe en tu cuaderno cada frase  sin espacio y después correctamente. Busca en internet la señal dibújala o pégala.
*Peligroproductostóxicos.
*Cuidadozonaresbaladiza.
*Noseadmitenperros.
*Zonadeconstrucción.
*Rutadeevacuación.



Problema
Dibuja lo que se te indica copia y resuelve.
Julio tiene las siguientes tarjetas.
*Una tarjeta con 32 estrellas, rojas
*Una tarjeta con 17 estrellas, moradas
*Una tarjeta con 11 estrellas, azules.
*Una tarjeta con 22 estrellas, verdes.
Escribe debajo de cada una el número de estrellas que hay.
*¿De qué color hay más estrellas?______
*Hay menos estrellas de color _________
*Con los números de las tarjetas, forma 10 sumas como quieras, resuélvelas y descomponlas por lo menos con dos sumandos iguales.
*32+17=49=20+20+5+4




Viernes 6
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Busca en internet la canción de “conejo Blas” imprímela, marca el estribillo y subraya de colores las palabras que riman.




Operaciones

Escribe en tu cuaderno el ejemplo y realiza 10 ejercicios con diferentes números.
*22+75=97.
*22 es un sumando
*75 es un sumando
*97 es suma o total.




viernes, 23 de mayo de 2014

TAREAS DEL 26 AL 30

Buenas tardes papitos:

Es muy importante que revisen los libros que no les falte nada atrasado de los bloques que terminamos e ir repasando lo visto para los exámenes, se realizarán del 16 al 20 de junio.

El costo del regalo del “día del Padre” es de $70 les pido me lo puedan enviar en el transcurso de la próxima semana para poder comprarlos, les agradezco su cumplimiento.

Envié un aviso el miércoles. Les pido a los que no lo han visto lo puedan revisar, está antes de esta tarea.

LUNES 26
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Etiquetas de los productos

Busca en internet 5 imágenes, o (dibújalas) de productos con sus etiquetas, o de productos que tengas en casa, pégalas y subraya con color la información importante para cuidar la salud.









Problemas
Lupita tiene 18 botones de colores y las guardo en tres bolsas. Dibújalas.
*En una guardo 7 botones.
*En otra guardo 9 botones.
*En otra guardo 2 botones.

*Hay otras formas de hacerlo. Dibuja otras dos formas distintas.

Nota copia el ejemplo y recuerda son botones de colores.
EXPLORACIÓN
“Participo en el cuidado del lugar donde vivo”.
 Describe en tu cuaderno cómo cuidas el agua y la electricidad  dibuja o pega recortes.

“Así es el lugar donde vivo”
*Investiga que es una guía turística en internet o pregunta a tus papás o busca en libros, escribe en tu cuaderno lo que investigaste.
Contesta las siguientes preguntas referentes a tu comunidad. e ilústralas para mostrarlas a tus compañeros.
*¿Qué animales silvestres hay en el lugar donde vives?
*¿Cuáles son los lugares turísticos?
*¿Cuál es la vestimenta representativa del lugar donde vives?
*¿Cuál es la comida típica?
*¿Cuál es la música tradicional?
*¿Qué se puede hacer para que las personas no tiren basura en la calle?
NOTA
Se entregará el próximo lunes 2 de junio.




Martes 27
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Palabras que riman

Busca en internet la canción de “El papá elefante” y escribe las palabras que riman por parejas.



Problema
Encierra en círculos de colores los sumandos que necesitas para obtener como suma el número indicado.
“Al menos dos de los sumandos deben ser iguales.
*17
1-  5-8-7-3
7-5-8-2-5
*25
1-6-8-8-6
6-8-6-5-4
*36
15-9-9-12-12
9-9-12-15-6
*53
15-17-8-17-15
17-20-20-2-13
*65
20-5-15-15-10
10-20-13-20-6
*15
2-5-3-4-1
6-3-6-8-2
*72
30-18-15-20-2
8-30-10-15-7
___________________
*86
16-9-8-25-40
40-3-2-17-3-


CIVISMO
 Investiga en internet o pregunta en casa ¿Que significa la palabra Conflicto, Escuchar y Acuerdos? y escribe 1 ejemplos de cada uno ilustra.




Miércoles 28
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

 Señales de advertencia
Busca en internet las imágenes de las siguientes señales y pégalas y escríbeles el nombre.

*Peligro productos tóxicos.
*Cuidado zona resbaladiza.
*No se admiten perros.
*Zona de construcción.
 *Semáforo 
*Espacio de discapacitados
*Extintor
*Baños
*Aeropuerto
*Agua no potable
*Prohibido fumar


Problemas
Resuelve las sumas descomponiendo el resultado. en decenas y unidades (Dibuja los ábacos recuerda ya los trabajamos )
*43+35=
*23+63=
*19+25=
*79+11=
*56+22=
*44+18=
*77+12=
*30+46=
*19+34=
*69+22=
Civismo
“ Participa en equipo en asuntos que interesan a todos”.
Investiga que significa trabajar en equipo, escribe e ilustra 2 ejemplos de cada lugar.
*Casa
*Escuela




Jueves 29
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

“Productos peligrosos”
*Pega o dibuja todos los  productos peligrosos que tengas en casa y que no debes jugar con ellos.


* Elabora un cartel, los temas son:

*Prohibido fumar
*Agua no potable.
*Productos tóxicos.

Elige solo un tema, recuerda que lleva un texto breve, titulo, ilustraciones  grandes, dibujos o recortes y letras con colores llamativos.


 Problema
Dibuja lo que se te indica copia y resuelve.
Fernando tiene las siguientes tarjetas.
*Una tarjeta con 28 lunas, rojas
*Una tarjeta con 19 lunas, moradas
*Una tarjeta con 10 lunas, azules.
*Una tarjeta con 23 lunas, verdes.
Escribe debajo de cada una el número de lunas que hay.
*¿De qué color hay más lunas?______
*Hay menos lunas de color _________
*Con los números de las tarjetas forma 10 sumas como quieras, resuélvelas y descomponlas por lo menos con dos sumandos iguales.
*28+10=38=10+10+10+8=38




Viernes 30
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS

Junta de profesores

Repasar lo que hemos visto para el examen